• vendredi0706

L'année 2019 célèbre, partout dans le monde, le centenaire de la naissance de Merce Cunningham (1919-2009), un artiste majeur du XXe siècle dans le domaine de la danse et, plus largement, dans celui des arts vivants. Débarrassant la danse de son côté décoratif ou narratif, le chorégraphe new-yorkais l'innove dans des partitions complexes de mouvements et de rythmes dont les lignes dessinent un tableau vivant. Il réinvente les relations entre la danse, la musique et les arts visuels qui affirment la totale indépendance de chaque discipline artistique, incitant le spectateur à vivre une expérience unique. La restitution des ateliers, menés tout au long de l'année par des élèves de plusieurs établissements scolaires, invite les toulousains à (re)découvrir les multiples facettes du chorégraphe à l'occasion d'un MinEvent* sous forme de déambulation dans le couvent des Jacobins.

*Un MinEvent est une séquence ininterrompue d'extraits tirés du travail de Merce Cunningham. Chaque MinEvent est unique et conçu pour s'adapter à l'espace particulier dans lequel il est présenté.

Projet pédagogique soutenu par la Ville de Toulouse.
Dans le cadre des Journées portes ouvertes du couvent des Jacobins « Quoi de neuf sous le palmier des Jacobins? ».

programme danse

18h30 au Cloître et Salle Capitulaire

École Bénézet | Anciens élèves de l'école

18H50 au Réfectoire

Lycée Gabriel Péri | Section Sport Danse

19H10 au Réfectoire

École Bénezet | CM1-CM2 et UPE2A (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants)

 

Les élèves et anciens élèves de Stéphane Sinner et Nathalie Braylé de l'école Bénézet ont travaillé avec l'artiste Dylan Crossman. Ce programme est inspiré par et inclut des extraits des oeuvres suivantes de Merce Cunningham : Beach Birds, Changing Steps, Pond Way et 4'33” (adaptation danse) et est présenté dans le cadre de la célébration du centenaire de Cunningham. Chorégraphie de Merce Cunningham © Merce Cunningham Trust. Tous droits réservés

Les lycéens de Gabriel Péri, encadrés par leur enseignant Michel Barreiros et suivis par l'artiste chorégraphique Lise Romagny, ont constuit leur chorégraphie en tirant aux désà la manière de Merce Cunningham qui avait recours à des procédés aléatoires. Faisant dialoguer Merce Cunningham, toujours en éveil sur les technologies de son temps, avec le designer de mode Hussein Chalayan au stylisme expérimental, les étudiants du DNMADE Costume de spectacle ont créé pour les lycéens des costumes évolutifs qui changent subtilement de forme à l'aide d'un mécanisme et d'une carte de commande électronique intégrée.

Chorégraphie : Dylan Crossman

Musique : John Cage, FONTANA MIX et INLETS*, Bruno Verchère
*
avec l'aimable autorisation de  C.F. Peters Corporation. Tous droits réservés.

Régie son : Nicolas Lesaint

EXPOSITION DE COSTUMES

Au Cloître
Par le lycée Gabriel Péri | DNMADE Costume de Spectacle
Avec l'IUT GEII de l'Université Paul Sabatier

Prototypes de costumes animés, conçus et réalisés par les étudiants de Cécile Pourrière et Laurence Vacaresse dans le cadre du Diplôme National des Métiers d'Art et du Design Costume de Spectacle, sur les thématiques liées à la danse et au mouvement : l'idée de respiration, de mue, de transpiration et du fard. Projet réalisé grâce à la collaboration des étudiants de l'IUT Génie Électrique et Informatique Industrielle de l'Université Paul Sabatier, encadrés par Hugues Gilliard et Sandrine Michel, pour la recherche, la présentation et la réalisation du mécanisme et du circuit intégrés.

SIX VIDÉOS ARTISTIQUES

À voir sur vos écrans
Par le lycée des Arènes | BTS audiovisuel
Avec l'école Bénézet pour la recherche graphique et chorégraphique

Lignes, Disque, Surface, Triangle, Cercles et Cube. Les étudiants en 1e année option image, encadrés par Frédéric Jourdain font un clin d'œil en six vidéos à l'œuvre iconique Merce By Merce By Paik. Les étudiants se sont inspirés des lignes géométriques de Sol LeWitt, artiste minimalisme et conceptuel américain.

Voir les vidéos :

> Lignes, Disque, Surface (4'38)
> Triangle, Cercles, Cube (4'05)

Distribution & mentions

Les élèves de Bénezet : Laïd Harrat, Aya Bertal Mzerd, Guilhem Pardo, Justine Garnier, Émilie Boyer, Raphaël Alcaïna, Mohamed Medjeber, Noha Oualla-Fakir, Assia Boulouika, Lélia Chabert-Béchour, Éléonore Laclef, Amaury Laubert-Batty, Melvin Aliev-Ouhab, Naomie Innocent, Robi Mailat, Sacha Maurel, Gaspard Cep, Garance Aznar, Lucie Alquier, Adrien Hubert, Samuel Hernot, Rose Duvignacq, Julian Vaninetti, Yon Latrubesse, Rayna Atanasova, Temelko Atanasov, Ines Bousbia, Milissa Bousbia, Izzy Bullivant, Zineb El Aousli, Ziyad El Aousli, Youmna Ferjani, Samuil Kotev, Sabian Ymeri, Sonja Ymeri. Les anciens élèves de Bénezet : Lily Rose Marlet, Lisa Delculvellerie, Carmène Gabrié, Esther Faure, Laszlo Trouillet, Ilias Jbari, Oscar Marchand, Matthieu Pattault, Félix Loyez, Juliette Soucasse, Nalini D'Ollone Coundoul.

Les lycéens Section Sport Danse de Gabriel Péri : (2nde Bac Pro Métier de la Mode) Aurélie Marcolino, Désirée Mbadinga ; (Tle Bac Pro Métier de la Mode) Paloma Alkama, Aline Dessein, Sarah Perez ; (1ère année Technicien des Métiers du Spectacle, option habillage) Camille Combes, Sara-Marie Fanfelle, Rémi Vales ; (2nde Bac Pro Commerce et Vente) Eric Sikutu.

Les étudiants DNMADE Costumes de Spectacle de Gabriel Péri : Julie Augear, Maguelone Guillet, Salomé White, Brunissen Guittet, Alice Luze, Salomé Rekkas, Caroline Deudel, Valentine Issanchou, Louis Paris, Camille Clerget, France Chaprier, Justine Rouaix-Berne, Pierre-Louis Venet. Les étudiants IUT GEII de Paul Sabatier : Victor Sueur, Théo Sarda, Margot Cobourg, Gaël Gamba, Thomas Szczepaniah, Hugo Prosper, Raphaël Puwe, Elie Ragné.

Les étudiants BTS audiovisuel des Arènes : Alexandre Alsina, Hugo Bouhours, Hannah Broucaret, Paul Caillard, Rozenn Chalons, Hugo Dhalluin, Thomas Duclos, Pablo Fabry, Hugo Gaignebet, Cléa Guérin, Milhan Jousseaume, Laurie Mareignier, Yayla Yildiz.

 

Cet évènement  fait partie des Merce Cunningham Centennial Community Programs.
Centennial Community Programs are supported with a major grant from the Doris Duke Charitable Foundation.
The Cunningham Centennial is generously supported with major funding from the Merce Cunningham Trust, the Paul L. Wattis Foundation, the Howard Gilman Foundation, the American Express Foundation and Judith Pisar.
Additional funding has been provided by the The Gladys Krieble Delmas Foundation, the Foundation for Contemporary Arts, Judith R and Alan H Fishman, Molly Davies, Myra Malkin and Barbara Pine.

Lignes, Disque, Surface (4'38)

Triangle, Cercles, Cube (4'05)

Ateliers 100 ans de Merce Cunningham de l'école Bénézet (6'06)

Les élèves : Classes UPE2A, CM1-CM2 de Bénézet
Équipe pédagogique : École Bénézet : Stéphane Sinner, Nathalie Brayle. Lycée Gabriel Péri : Michel Barreiros, Cécile Pourrière. Lycée des Arènes : Olivier Jean, Fred Lillo, Dzù Lê Liêu et Fabienne Marliangeas
Son, Image, Montage & Production : BTS audiovisuel du lycée des Arènes
Réalisation : Fabienne Marliangeas
vendredi 07 Juin
18h30

Couvent des Jacobins

rue Lakanal
31000 Toulouse

Tarifs

Entrée libre dans la limite des places disponibles.

Durée 3 X 15 minutes